На цьому етапі відбуваться економічне та екологічне обгрунтування проекту а також захист проекту.
Проект має складатися із ПОРТФОЛІО, куди входить:
- обгрунтування вибору теми проекту, його актуальність;
- обгрунтування вибору теми проекту, його актуальність;
- план роботи з виконання проекту;
- вимоги до виробу чи критерії виробу;
- інформація про еволюцію техніки чи виробу, вироби-аналоги та їх аналіз;
- конструювання власного виробу (ескізні замальовки - клаузура, малюнок виробу, схеми, креслення, деталювання, технологія виготовлення виробу);
- добір матеріалів та інструментів (доцільно зафіксуати у вигляді технологічної карти);
- екологічне обгрунтування проекту (вплив проекту на оточуюче середовище і на здоров'я людини);
- економічне обгрунтування проекту (собівартість виробу), міні-маркетингові дослідження; реклама; фото готового виробу.
Учні 5-8 класів виконують портфоліо у робочому зошиті.
Учні 9-11 класів - формують папку ф. А4 з відповідною документацією.
Презентацію результатів проектної діяльності можна проводити в будь-якій формі: відео-презентація, рекламна акція, театральна витсава та ін.
Захист проекту можна проводити за таким орієнтовним планом:
1. Чи відповідає готовий виріб задуму, розробленим критеріям (естетичність, функціональність, безпечність, технологічність та ін.).
2. Які матеріальні витрати, скільки часу виготовлявся виріб: що нового внесено в технологію виготовлення подібних виробів, оформлення виробу.
3. Яка орієнтовна вартість у порівнянні з аналогічними виробами у художніх салонах, ринках тощо.
4. Які труднощі виникали під час виконання проектної діяльності, шляхи їх подолання. Чому отримали саме такий результат: що потрібно зробити для того, щоб мати кращі результати.
5. Плани на майбутнє. Можливі варіанти розвитку проекту.
Під час захисту проекту варто використовувати презентацію проекту, виконану в програмі, наприклад PowerPoint.
Комментарии
Отправить комментарий